Sóc Trăng: Thực hiện tốt hơn nữa công tác đào tạo tiếng Khmer trong thời gian tới (Lượt xem: 1894)

Năm 2023, Ban Chỉ đạo Đề án đào tạo tiếng Khmer tỉnh đã phối hợp chặt chẽ với các địa phương, đơn vị mở 6 lớp đào tạo tiếng Khmer, với hơn 260 học viên (4 lớp trình độ căn bản, 1 lớp trình độ nâng cao và 1 lớp trình độ biên, phiên dịch), có 248 học viên hoàn thành chương trình học, đủ điều kiện dự thi và được cấp Chứng chỉ Quốc gia tiếng Khmer, đạt tỷ lệ 93% so với kế hoạch, nâng tổng số đã đào tạo tiếng Khmer đến nay là 989/1.310 lượt, đạt 75% tổng chỉ tiêu của Đề án tiếng Khmer; có khoảng 1.400 lượt cán bộ, công chức, viên chức được đào tạo xã hội hóa từ Hội Khuyến học tỉnh và các cơ sở đào tạo tiếng Khmer trong và ngoài tỉnh.

Bên cạnh đó, năm 2023, Ban Chỉ đạo Đề án đã chỉ đạo triển khai, sản xuất 53 kỳ phát sóng trên Đài PT&TH Sóc Trăng chương trình “Cùng học tiếng Khmer” trình độ nâng cao, nâng tổng số phát sóng lên 117 kỳ. Chương trình hấp dẫn, phong phú, sinh động, dễ hiểu, thu hút người xem, người học.

Nhấn mạnh công tác đào tạo tiếng Khmer của tỉnh được Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Thường trực Tỉnh ủy quan tâm chỉ đạo, đạt được nhiều kết quả quan trọng, ông Võ Chí Công - Trưởng Ban Chỉ đạo Đề án đề nghị các thành viên cần chủ động phối hợp, thông tin để kịp thời tháo gỡ khó khăn, những nội dung nào cần xin ý kiến Thường trực Tỉnh ủy phải chủ động, chuẩn bị sớm để kịp báo cáo trong cuộc họp gần nhất. Tổ chuyên viên, giúp việc Ban Chỉ đạo Đề án sớm hoàn thiện các báo cáo, nhất là ban hành Kế hoạch trong năm 2024 để làm cơ sở pháp lý trong triển khai thực hiện. Các thành viên cần nghiên cứu phân bổ các chỉ tiêu cho các nhóm đối tượng trong đào tạo tiếng Khmer. Riêng các lớp đào tạo theo Tiểu dự án 2, Dự án 5, Chương trình MTQG phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số, cần phối hợp Sở Tài chính để chủ động thực hiện các thủ tục thanh quyết toán theo quy định.

Ông Võ Chí Công - Trưởng Ban Chỉ đạo Đề án đề nghị Đài PT&TH Sóc Trăng tiếp tục phát sóng Chương trình “Cùng học tiếng Khmer” theo hướng giữ các khung giờ theo hiện hành; chú trọng nghiên cứu, đổi mới phương thức, nâng cao chất lượng giảng dạy trên cơ sở tiếp thu các ý kiến của người có uy tín, nhà giáo có kinh nghiệm trong giảng dạy tiếng Khmer. Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam bộ phải siết chặt nội quy, quy chế, nâng cao ý thức tham gia học tập của các học viên. Trên tinh thần lấy kết quả đạt được trong năm qua làm động lực để thực hiện tốt hơn nữa công tác đào tạo tiếng Khmer của tỉnh trong thời gian tới./.

Ánh Phúc, Văn Đại